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7/12羅文大學Day5~海洋環境課程、化石採集
一大早,Dr. Beth先預告下午戶外活動的內容及注意事項,並以深入簡出的簡報內容讓大家對於化石有初步的了解,原來羅文大學所在的紐澤西,在白堊紀時期是在海洋底下,因此這裡的化石採集場有許多海洋生物的化石。 |
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接著的海洋環境課程是由Dr. Charles授課,主題是「氧氣」。生物的呼吸作用(Respiration)需要氧氣,而氧氣來自植物的光合作用(Photosynthesis)。我們透過實作的方式,用黏土排列出這兩個作用的化學式,藉此對呼吸作用及光合作用的化學反應有初步的認識。 |
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另外,為了了解農業用的化學肥料對環境的危害,Dr. Charles讓我們透過測量水裡的含氧量,了解原來含有化學肥料的水,含氧量會降低,並進而讓水中的生物生存困難。我們甚至跟著Dr. Charles到校園裡的各種水域做實地測量。 |
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下午是孩子們最期待的化石採集(Fossil Pit),我們乘坐著校車,到羅文大學的化石採集場,體驗自己採集化石的樂趣,看著孩子們頂著大太陽,努力的在泥土裡挖呀挖,就像尋寶一般,有的挖到蚌殼、蝸牛,有的挖到鯊魚的牙齒,每個小朋友都成功挖到了屬於自己的小化石,一行人滿載而歸,果然實作才是讓孩子真正體會課本知識的最棒體驗啊! |
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晚上我們持續的耕耘自己的虛擬實境,大家對unity的熟悉度也漸入佳境,期待能早日戴上VR眼鏡,身歷其境自己創造的虛擬世界哦! |
{{ $t('FEZ003') }}2019-07-13
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