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探索原住民生活智慧 清大傅麗玉教授引領再興學子和吉娃斯一起愛科學
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再興小學五年級學生雀躍的進入活動場地，參加由國立清華大學傅麗玉教授領銜製作的《吉娃斯愛科學》系列最新一季動畫──太空站部落試映會，能夠成為第一批看到最新動畫的小觀眾，再興孩子都感到十分興奮。
傅麗玉教授和再興孩子分享影片的製播過程──每一部《吉娃斯愛科學》動畫，都是經過深入的田野調查，才能生動的呈現原住民族文化特色；而「故事精采」是一部好影片最重要的元素，還要邀請文化、科學專家來確保影片內容正確。傅教授的理念與堅持，讓《吉娃斯愛科學》動畫獲獎無數，更製播英語版本在全球50多個國家上映，平均每4個國家就有一個能看到來自臺灣的《吉娃斯愛科學》。傅教授投入原住民科學教育的研究，將研究成果和3D動畫結合構想原創角色──一位10歲的泰雅族女孩「吉娃斯」，孩子們經由活潑的卡通和「吉娃斯」一起經驗原住民族在大自然中生活的智慧。
傅麗玉教授團隊也發放問卷了解影片反饋。再興小學學生廷赫說影片中的科學原理跟生活很切合，當看到動畫裡以拋藤球介紹重力原理，球往下掉的畫面和曾經玩過藤球的回憶瞬時重疊，讓他更加了解什麼是重力原理；家洛說本來對原住民的印象只有他們很擅長運動和保留民族特有的生活方式，但沒想到原住民的日常生活都跟科學息息相關，讓他可以從不同角度去認識原住民文化。沁妍和以婕則是對故事情節和原住民歌謠配樂印象深刻，認為不但從動畫裡學習科學原理，更學習到許多原住民文化。明杰則是對整套動畫如數家珍，說自己看過許多科學類影片，只有吉娃斯愛科學讓他能接連著看不會按下關閉視窗，而且因為影片的啟發，明杰發現懂得科學原理還可以幫助別人，也讓他未來想要成為一位自然老師。
本次活動是世新大學主辦「科學傳播前進小學」系列活動之一，世新大學 陳清河校長也蒞臨現場。再興小學 楊珩校長表示：「藉由不同的媒材讓孩子學習到生活中的科普知識，並對原住民族文化有更深刻的理解與尊重，是很有意義的活動。」傅麗玉教授勉勵再興孩子：「小朋友就是未來最大的力量，未來都有機會和各個國家學習，感受各種文化的美好；文化和動畫結合就能與國際交流，發揮臺灣在國際的影響力。」 《吉娃斯愛科學》入校分享活動開展了再興孩子在國際學習的格局和視野，不僅看到原住民文化、科學、數位科技三者結合的成果結晶，更感受到臺灣在國際舞臺創新展現的軟實力！ |
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