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六年級英語數位實境體驗活動
{{ $t('FEZ001') }}陳錦華
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水，跟我們的生活息息相關，除了供給基本生命動能，維護身體環境清潔，也能為我們的精神休閒提供相當的助益。六年級這一次的數位實境體驗活動，我們透過再興優良視訊設備，跟著國際外師的腳步出走遊學，一起學習與水相關的人類文化活動。
六年級學生在課程中好奇地觀看美國、日本等地的相關環境，也仔細聆聽外師們解釋形成該地區特色的原因，以及因為人類活動所可能造成的正負生態影響。學生們在觀察與思考後現場提出問題，老師們也都一一及時回覆解答，現場學習互動自然進行，不因時間距離而有所影響。台灣提問，國際回答，再興FTL真的好酷!
幾位同學分享了他們的心得體悟。
“我覺得FTL課程很有趣，老師介紹不同地區的水資源，而且是現場觀看和以全英文介紹，是一個既新鮮又有趣的體驗。” - Class 606 James
“我學到了各國應用水資源的文化差異性，也意識到保護水資源的重要性。每個國家對水都有不同的見解和文化。”- Class 605 Ryan
“透過這次活動課程，我們拓展了視野，增加了對世界多元文化的理解，也懂得水資源的價值，需要大家重視和保護行動。”- Class 601 Stanley
“ Field Trip Live allows students to learn more about differences and similarities of other countries’ cultures. From streams to rivers, to lakes and oceans, students can get a better understanding of how water affects ecosystem, and what we should do to cherish the water resources.” - Class 604 Cynthia
此次FTL，我們參訪並學習了不同國家及地點的水域。我們能體會和理解水和當地文化的關聯性，我們也能思考、分析和比較每個地方的相同與相異之處，更能夠反思我們能為自己及世界做些什麼。
FTL，下課囉! 謝謝老師們和同學們，我們期待下一次活動。
{{ $t('FEZ003') }}2024-05-17
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