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112學年度畢業學習成果展～畢業生展現跨域學習力
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112學年度畢業學習成果展 畢業生展現跨域學習力 |
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| 在再興小學多元課程與教學的培育下，學生奠定各領域扎實的基本能力，在跨領域多樣態學習下學以致用。112學年度畢業學習成果展於6月14日開展，展期共7天；開展當天，張董事也特地到現場參加，給予畢業生鼓勵與滿滿的祝福。 | ||
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| 校長以畢卡索的格言「藝術是個謊言，但卻使我們能夠領略真實（Art is the lie that enables us to realize the truth.）」，來呼應畢業生六年來對於校園生活與學習的展現創作，並期許這些小小藝術家與小小創作家未來成為對社會有所貢獻的世界公民。 | ||
| 畢業生學習成果展採線上與實體方式呈現，透過作品的觀賞，均能領略每一位畢業生的多元學習樣態。實體展場分為「跨域成果展─投其所好・探究永續・英才展現」及「藝氣豐發」兩區。在「跨域成果展─投其所好・探究永續・英才展現」展區中，展示了學生的「創意投石器」及「自製樂器」，在造型設計及功能使用上均呈現豐富多樣、創意無限的多元樣貌。同時，亦透過兒童公民倡議行動，將閱作領域結合社會領域的「專題探究成果」意念發想，轉化為具體可行的行動方案，把畢業生們關愛世界的正能量傳遞出去。 | ||
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| 主題為「藝氣豐發」的美術成果展場中，有「畫自己做自己」、「幸福時光」、「我形我塑」及「藝術之星」四個展區。展覽發想為一場從自己開始的旅程，從自己個人出發，整理六年的美術學習歷程，透過自畫像、剪紙、黏土捏塑、平面繪畫等方式來探索人生的方向；儘管孩子們還很迷惘，但已經踏上名為「探索自我」的道路，無論未來還會經歷多少跌跌撞撞，都知道曾經有個幸福的生命時光刻在其心中，給予他們無比的力量走向未來。 | ||
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| 再興小學重視全人教育，學生不但在中小學科學展覽會、學生精進學習檔案比賽、學生美術比賽、世界兒童畫展等指標性賽事中榮獲優異成績，也於畢業前夕，運用多元學習樣態呈現六年來在各領域的學習成果。期待學生能在此基礎上，將語文、科學、美術等各領域所學實踐於生活、體現於態度。 | ||
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| 照片集錦 |
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